Als erfahrene*r Erzieher*in sind Sie auf der Suche nach weiteren beruflichen Perspektiven? Sie möchten Ihre Potenziale erweitern und suchen nach neuen Herausforderungen?

Was treibt Sie an? Welche Ziele möchten Sie erreichen? Kann die Übernahme von Leitungsaufgaben eine Perspektive für Sie sein?

Die Anforderungen, die an Kindertageseinrichtungen gestellt werden, haben sich in den vergangenen Jahren stark gewandelt und sind vielfältiger und komplexer geworden. Die Aufgaben, die sich daraus für Leitungen ergeben, sind vergleichbar mit dem Management eines mittleren Geschäftsbetriebes.

In diesem Seminar soll die Reflexion eigener beruflicher Ziele im Hinblick auf eine mögliche Leitungsorientierung gefördert werden. Außerdem wir die Auseinandersetzung mit den Rollenerwartungen und Anforderungen an die Leitung einer Kindertageseinrichtung angestoßen.

Inhalte

• Berufsbiographie / Perspektivplanung: warum möchte ich wohin?

• Was sind Leitungsaufgaben?

• Welche Kompetenzen braucht es für diese Aufgaben?

• Kritische Selbstreflexion: welche Kompetenzen bringe ich mit? Wie sehen mich andere (z.B. meine eigene Leitung)?

• Auseinandersetzung mit der Rolle Leitung/stellvertretende Leitung

• Umgang mit Hierarchie, Autorität und Macht

• Perspektivwechsel Erzieher*in-Leitung

• typische Dilemmata, die sich aus der Leitungsrolle ergeben können

• Hoffnungen und Befürchtungen im Hinblick auf eine Leitungsorientierung

Eine Bildungszeit für alle Erzieher*innen oder pädagogischen Fachkräfte, die sich mit dem Wechsel in eine Leitungsrolle auseinandersetzen wollen.

Diese Bildungszeit ist nur in Verbindung mit 241M63-051 buchbar.

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Termine

Dozent(en)

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